Albanija se još oporavljala od posljedica zemljotresa kada je uslijedila pandemija COVID-19 i period karantina. U takvim okolnostima postavilo se pitanje: kako podstaći zapošljavanje mladih u Albaniji i na Kosovu* tokom tako teškog perioda?
Odgovor su ponudile dvije organizacije civilnog društva iz Tirane i Prištine, kroz platformu za onlajn učenje Kursori.org (otvara se u novoj kartici), namijenjenu svima koji žele da steknu nova znanja i vještine.
Platforma je prvobitno razvijena u okviru prekograničnog projekta Albanije i Kosova* „Otvoreno ICT obrazovanje za zapošljivost mladih”, koji je podržala Evropska unija. Cilj projekta bio je da se mladima omogući besplatan pristup ključnim znanjima i vještinama iz oblasti informaciono-komunikacionih tehnologija (ICT), uz istovremeno jačanje prekogranične saradnje između obrazovnih ustanova.
Međutim, teška vremena još jednom su pokazala koliko su važni solidarnost, velikodušnost i spremnost ljudi da se prilagode novim okolnostima. Zahvaljujući ovom projektu, građani širom Albanije i Kosova* dobili su pristup vrijednom obrazovnom resursu, koji je ujedno i prva onlajn platforma za učenje informaciono-komunikacionih tehnologija na albanskom jeziku.
„Open Data Kosovo podstiče me da vrijedno radim i budem kreativna. Dijamant je jedan od oblika ugljenika. Prije nego što sam počela da koristim platformu Kursori, bila sam poput ugljenika, a sada se, zahvaljujući znanju koje stičem, pretvaram u dijamant. Kursori mi pruža odličnu priliku da steknem vještine koje su potrebne na tržištu rada na Kosovu. Tako mogu da pronađem veoma dobar posao. Zar to nije divno?”, kazala je Ajshe Komoni s Kosova.
Prije izbijanja pandemije COVID-19, organizacije civilnog društva Albanian Institute of Science (otvara se u novoj kartici) i Open Data Kosovo (otvara se u novoj kartici), koje su sprovodile projekat, organizovale su besplatne obuke iz oblasti informacionih tehnologija u više obrazovnih ustanova u Albaniji i na Kosovu*.
Obuke su održane u stručnoj školi „Kolin Gjoka” u Lezhi, srednjim školama „At Shtjefën Gjecovi” u Laču, „At Shtjefën Kurti” u Gorri i „Arif Halil Sula” u Mamurrasu, kao i u Milotu, školi „Ukshin Hoti” u Prizrenu i na Univerzitetu „Haxhi Zeka” u Peći.
Posebno je važno što su ove obuke posvećene informaciono-komunikacionim tehnologijama, sektoru koji mladima otvara brojne mogućnosti za zapošljavanje, uključujući i dobro plaćene poslove na daljinu, bez potrebe za odlaskom iz svoje zemlje. Mladi su pokazali veliko interesovanje za ovakve mogućnosti.
„Prilika je jedna od najvećih vrijednosti koje nekome možemo pružiti, a upravo nam je ova platforma dala takvu priliku. Osim toga, podstakla je duh saradnje među nama, koji predstavlja temelj na kojem se gradi uspjeh!”, kazala je Jonida Paja, govoreći o svom iskustvu.
Pored tri nivoa obuke, platforma Kursori pruža i podršku lokalnih stručnjaka iz oblasti tehnologije, koji putem interneta odgovaraju na pitanja polaznika, pripremaju testove za provjeru znanja i pomažu im tokom učenja.
Školama koje su učestvovale u projektu u Albaniji i na Kosovu* donirani su i računari za opremanje školskih kabineta (otvara se u novoj kartici).
Mladima su ranije nedostajale ovakve mogućnosti za sticanje znanja i vještina iz oblasti informacionih tehnologija na albanskom jeziku, a vanredne okolnosti izazvane pandemijom COVID-19 dodatno su pokazale koliko je ovaj projekat bio potreban.
U dva izuzetno teška perioda, nakon zemljotresa u novembru 2019. godine i tokom pandemije COVID-19, platforma Kursori omogućila je mladima da lakše pristupe obukama, nastave da stiču nova znanja i dobiju stručne sertifikate, uprkos brojnim ograničenjima.
(*)Ova oznaka ne prejudicira stavove o statusu i u skladu je s Rezolucijom Savjeta bezbjednosti UN 1244/1999 i Mišljenjem Međunarodnog suda pravde o proglašenju nezavisnosti Kosova.